わたしたちの「個別指導」は、通常にいわれる「個別指導」とは少しちがうものと位置づけています。通常「個別指導」といえば、ご存じのとおり、生徒と先生が１対１あるいは、１対２でおこなう授業形態を意味しております。

しかし、わたしたちの考える「個別指導」では物理的意味での授業形態だけではなく、お預かりしたお子さまの個々の目標を実現するための「全面的な支援体制」に基づく「指導」と考えています。

ですから、通常の「授業」での来塾だけではなく、「自習」に来るように常に勧めており、その際にも必ず社員の目が向けられていますので、自由に放置されているということはありません。生徒への語りかけなどを通して、コミュニケーションを図りながら、お子さまが直面している問題などを、勉強にとどまらず必要に応じて「聞いてあげる」努力を重ねています。地道な信頼関係を築きあげていく中で、「塾に来ること」に対するためらいなどを失くさせ、「自習」の際にも「するべき課題」が、専用のケースの中にいれられていますので、生徒も塾に来たら、まず自分のケースを確認するように習慣づいていきます。

生徒ひとりひとりの特性をまず見抜き、特性を踏まえた授業を展開することで、いち早く結果が見える指導を心がけていますので、指導に当たる講師には社員を中心に経験豊富な社会人のプロ講師に限定しています。

特に受験直前での集中学習など、予備校をはじめとする集団塾では結果が出にくい苦手科目の克服には最適でしょう。専門の講師によるわかりやすく指導解説で、予想以上の成果が生まれています。

学習塾としての本来の目的である「成績の向上」「受験合格」を第一義として生徒の指導にあたっておりますが、特に中学入試を成功させるためにも、わたしたちは生徒を中心に、ご家庭と塾とが密接な協力関係を築いて、「合格への道」を確実に進めていきたいと考えております。それを「三位一体」と呼び、日頃の勉強の進捗状況はもちろんのこと、塾での様子なども含めて担当の講師から直接にご家庭にメールにてご報告しております。その日のことがその日のうちに手に取るようにご家庭に伝わるとともに、担当講師とも密接なコミュニケーションがとれますので、お子さまの勉強姿勢の情報を正確に把握することが可能になります。